top of page
      Изучение абиотических факторов в опытных аквариумах:
  1.    Измерение объёмных и размерных показателей аквариумов.
  2.    Измерение освещенности с помощью люксметра ю-16. Фотоэлемент подносился к источнику освещения, в течении 10-15 секунд удерживался в данном положении, для стабилизации результата, полученные данные заносились в таблицу.
  3.     Измерение мощности света. Данные о мощности света (w) указаны на лампе или на сайте производителя.
  4.    Определение спектра света. Спектр света, указанный на самой лампе, был занесен в таблицу. Если таковых данных не было, то спектр устанавливался сравнением с 3 основными-2700к-теплый белый свет, 4200к естественный белый свет, 6400к-холодный белый свет.
  5.     Измерение температуры. В аквариумах установлен ртутный термометр, данный с которого вносились в таблицу в течении недели 1 раз в сутки, а затем усреднялись
  6.    Определение Ph воды с помощью лакмусовой бумаги. Забиралось некоторое количество воды (20-30 мл.) из опытного аквариума специальной емкостью. В эту емкость погружалась лакмусовая бумагу на 1-2 сек., затем лакмусовая бумага сушилась в месте, недоступном для прямых солнечных лучей, цвет лакмусовой бумаги после высыхания сравнивался с цветной шкалой, по шкале определялся Ph и полученный результат заносился в таблицу.      
  7. Органолептический метод. С помощью органов чувств человека был определён цвет и запах воды в опытных аквариумах.
  8.    Качественный анализ на хлор. Забиралось некоторое количество воды из каждого аквариума ( 20мл), данный объем жидкости переливался в хим. Стакан. Затем добавлялось несколько капель AgNO3. Полученный результат анализировался ( при значительном содержании хлора - выпадает белый творожистый осадок, при незначительном-помутнение).
  9.     Тест на нитраты. Забиралось некоторое количество воды из каждого аквариума ( 20мл), данный объем жидкости переливался в хим. Стакан. Затем тест-полоска погружалась в пробу на 5-10 сек, после этого полоска сушилась в течении 10 мин в месте, недоступном для прямых солнечных лучей. Цвет полоски сравнивался с цветной шкалой, полученный результат заносился в таблицу.
  10.     Тест на железо. Забиралось некоторое количество воды из каждого аквариума ( 20мл), данный объем жидкости переливался в хим. Стакан. Затем тест-полоска погружалась в пробу на 5-10 сек, после этого полоска сушилась в течении 10 мин в месте, недоступном для прямых солнечных лучей. Цвет полоски сравнивался с цветной шкалой, полученный результат заносился в таблицу.              
  11.  Перевод из Wв люмен. Перевод осуществлялся на основе данных из таблиц . Для этого нужны были следующие данные: тип лампы, мощность.
  12. Подсчет мощности освещения люмен/л. Для этого были взяты данные полученные из метода 1 и 11 .
 
     Изучение биотических факторов :
  1. Определение видового разнообразия зоогенных и фитогенных компонентов экосистемы по определителю. Осуществлялось на основе сравнения морфологических признаков.
  2. Изучение простейших осуществлялось с применением микроскопа.
  3. Наблюдение за обитателями аквариума. Были определены характерные особенности в поведении обитателей аквариума. Взятие проб из аквариумов. Отбор проб: осуществлялся в чистую герметичную, плотно закрывающуюся пластиковую или стеклянную посуду, вместимостью не менее50мл. Сосуды, предназначенные для отбора проб, предварительно тщательно были вымыты и ополаскивались не менее 3 раз в анализируемой воде. Вода забиралась с помощью специальной емкости из верхней толщи воды. Также для исследований были взяты части растений.
  4. Изготовление препаратов, для изготовления препаратов использовалисьпредметные и покровные стёкла. На предметное стекло пипеткой наносились пробы воды из опытных аквариумов и покрывались покровным стеклом. Необходимая часть растения отрезалась скальпелем, размещалась на предметное стекло и покрывалась покровным стеклом. Готовый препарат помещался на микроскоп.
  5. Микроскопирование. Использовался обычный школьный микроскоп и микроскоп Levenhuk.
  6. Зарисовка простейших Фотографирование под микроскопом.
  7. Фотографирование проводилось с помощью камеры-окуляра, установленной вместо обычного окуляра. Камера с помощью провода подключена к компьютеру, где затем выводится изображение на монитор.
  8. Определение внутривидовых и межвидовых отношений в каждом аквариуме. Определение происходило на основе метода наблюдения. Затем типы отношения были определены по характерным признакам.
  9. Составление цепей питания. Для каждого аквариума была составлена экологическая пирамида, основываясь на методе 1, 8.
 
     Изучение антропогенных факторов
  1. Определение устойчивости искусственной экосистемы в аквариуме. Для определения устойчивости экосистемы аквариума (кроме 1 и 2, т.к. в аквариуме1 маленький видовой и количественный состав обитателей, а в аквариуме 1- плохое качество воды) исключилось любое вмешательство человека в поддержании постоянства экосистемы аквариума (кроме регуляции освещения). Фильтр с аэрацией включен 24 ч в сутки.

© 2023 by My site name. Proudly created with Wix.com

  • Facebook Classic
  • Twitter Classic
  • Google Classic
  • RSS Classic
bottom of page